【摘 要】
：
<正>日本侵华期间:930余座城市被占;4200万难民无家可归;中国军民伤亡人数超3500万;被掠往日本的4万多名中国劳工中,近7000人死在日本;日军从中国掠走钢铁3350万吨、煤炭5.86
论文部分内容阅读
<正>日本侵华期间:930余座城市被占;4200万难民无家可归;中国军民伤亡人数超3500万;被掠往日本的4万多名中国劳工中,近7000人死在日本;日军从中国掠走钢铁3350万吨、煤炭5.86亿吨……1945年8月15日,日本天皇裕仁广播"终战诏书",宣布接受《波茨坦公告》所规定的各项条件,无条件投降。中国经过艰苦卓绝的八年抗战,终于取得胜利。历史已成过往,不知不觉,今年已是抗日战争取得胜利70周年,也是世界人民反法西斯战争胜利70周年。
其他文献
文化扶贫,不仅能扶志扶智,最终也能形成产业,实现文化效益和经济效益双赢。恩施州委、州政府高度重视特色文化产业发展,重点推动“七大产业链”建设,把生态文化、大健康产业
8月12日，中华医学会糖尿病学分会主办，中华医学会糖尿病学分会教育与管理学组与东南大学附属中大医院承办，《糖尿病之友》杂志社协办的“中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会
【正】 “名·名”结构(包括名词素修饰名词素和名词修饰名词两种语言形式,为便于表述,第一个名词或名词素省作“名_a”,第二个名词或名词素省作“名_b”)——正如方光焘
学生操作活动是一种特殊的认知活动，其特殊性在于能引起和促进学生把外显的动手与内隐的思维活动紧密联系起来，借助手的活动实现和反映其内在的思维活动。 一、在操作活动中明确操作的目的 学生的操作活动是一种定向的心智活动，其方向决定于教学目标，其过程和结果要有利于揭示概念的本质特征和知识间的内在联系。所以，在学生动手操作前，教师首先要明确操作目的，要把教学内容“物化”成有结构的材料，要精心设计操作程序
目的探讨中西医结合疗法治疗早期先兆流产的临床疗效。方法收集自2011年3～8月在我院门诊就诊的早期先兆流产患者272例,随机分为2组,对照组132例,观察组140例。对照组给予黄体
本文用X-射线荧光光谱法快速定量分析铅锌混合矿中银,通过对共存元素间基体吸收-增强效应的校正,有效地解决了铅锌混合矿中铅基体变化时,对银的干扰问题,所得结果满足铅锌选
【正】 §0 引言0.1 所谓 VS 句,就是动词性主语句。VS是动词性主语(Verbal subject)的码化。动词性主语,指的是由动词、动词短语和以动词为谓语的主谓短语充当的主语。
随着生活水平的提高,我国原发性高血压和2型糖尿病的发病率越来越高,已经成为我们最常见的两个慢性病。伴随着这两个慢性病的闭塞性动脉粥样硬化疾病也越来越多,本病后果虽然
<正>第一,以品牌去引导市场;第二,以电商作为营销模式;第三,用合作社带动农民发展。——李能虎他,从一个打工仔成长为独当一面的企业领头羊;他,从未忘记家乡的山山水水与父老
人生如棋，下棋的时候没有看棋人也许自己能努力下好。但是如果有了看棋人，问题就凸显了。观棋不语真君子，挺好。但是难免会有支招的人。如果支的是坏招吧，不接得罪人，接了害自己。如果是好招，接了搞不清到底谁在下棋，不接有可能就是输。一旦形成习惯，一日没人支招，心理就开始犹豫不决。对于孩子的人生来说，父母和子女何尝不是看棋人和下棋人的关系呢。 父母成了孩子人生棋局的支招人。“你只要和成绩好的同学来往就好了