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在计算机教学中Visual Basicf以下简称VB)是一门实践性很强的语言类课程.它要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能.最终具有独立编程的能力。在传统的教学模式中,学生对语言类的课程学起来感到枯燥,因此教师的课堂教学效果也就不明显.针对这一点,多年来我们深入地研究探究式教学模式.