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基于团队考核的教学质量评价,着重班主任团队和备课组团队教学质量的考核,弱化个体教学质量的考核。这样既有利于教师共同研究、合作共进,又可以避免个别教师为了分数而拼命挤占学生课余时间的现象。在这样的评价体系指引下,学校教学水平逐步实现高位均衡发展。
基于团队考核的教学质量评价体系
【摘 要】
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基于团队考核的教学质量评价,着重班主任团队和备课组团队教学质量的考核,弱化个体教学质量的考核。这样既有利于教师共同研究、合作共进,又可以避免个别教师为了分数而拼命
【机 构】
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江苏省无锡市西漳中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年23期
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