【摘 要】
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季札是春秋时吴国的公子，奉命出使幾个诸侯国。他在拜访徐国的国君时，徐国的国君喜欢上季札的佩剑，可是没好意思开口要。季札心里明白他的意思，但因为他还有出使任务，不能没有像样的佩剑做装饰，就没有送给他。等到他完成出使任务，徐国国君已经死去，于是季札解下宝剑，挂到徐君墓前的树上离去。他的随从很不解，说：“徐君已死。你这是送给谁呢？”季札回答说：“当初我在心里已答应把宝剑送给徐君，怎能因为他死去就违背心里
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季札是春秋时吴国的公子，奉命出使幾个诸侯国。他在拜访徐国的国君时，徐国的国君喜欢上季札的佩剑，可是没好意思开口要。季札心里明白他的意思，但因为他还有出使任务，不能没有像样的佩剑做装饰，就没有送给他。等到他完成出使任务，徐国国君已经死去，于是季札解下宝剑，挂到徐君墓前的树上离去。他的随从很不解，说：“徐君已死。你这是送给谁呢？”季札回答说：“当初我在心里已答应把宝剑送给徐君，怎能因为他死去就违背心里的许诺呢？”
这位公子未见有攻城略地之功，也未有救民于水火之举。却在《史记》中占据了自己的位置，得到司马迁的推崇。被人千百年地牢记，只是在于对诺言的恪守。哪怕这种诺言只是许于自己的心里，无人知晓，了无痕迹，但只要自己的心知就足够了。当一个人成为自己的上帝，他就不需要任何外力的驱使与鞭策了。
（清 竹）
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近几年来，当中国的民众用这种自发的行为来表达爱国情感的时候，总会有一些人出来搏出位，刷存在，用一些无底线的行为在这里面搅浑水。 大家心里都明白，这种行为与真正的爱国热情没有任何关系。但是每一次都会出现，都会有人拿它来做文章，称这就是群众的爱国情感。有人在网上编一些段子，甚至用一些移花接木的手段，来抹黑群众的爱国情感。 这样的事情，我们经历了不是一次两次了。刷个人存在感，博出位、无底线的人，自然
“意境深远”，是高考作文评分标准发展等级中关于“丰富”的具体要求之一。所谓“意境”，指的是作品借助形象传达出的意蕴和境界。意境具有情景交融、虚实相生、韵味无穷的特点。对于作文写作而言，要达到“意境深远”的标准，一是要选择有价值、有意蕴的写作材料，文章立意才能高远；二是精心描绘，以生动、立体、丰富的形象来表达自己的思想感情；三是在行文中做到有藏有露，运用伏笔、照应等手法，让文势曲折，更加耐读；四是虚
李安非常擅长把人逼进绝路。 章子怡一直耿耿于怀于李安那个迟迟才来到的拥抱。在拍《卧虎藏龙》六个月的时间里，每天收工的时候，李安都会拥抱周润发、杨紫琼，或者其他工作人员。然而他从未拥抱过章子怡，哪怕章子怡每天结束后都会等待十几分钟，也从来没有获得过那个肯定。一直到整个片子拍摄结束，她才获得了那个拥抱——这个故事，章子怡说了又说，在前不久的多伦多电影节上，她说起来还是会掉眼泪。她说，李安像《少年派》
回想起来，我和李安在纽约相识已经十几年了。 那时，我们一拨人集合在纽约这个中心，很像歌剧《波希米亚人》演的那样。像李安从台湾，我从湖南，陈逸飞从上海，陈凯歌、艾未未从北京到了纽约。 白天我们为牛奶面包各自为战，一到晚上，我们聚在一起谈理想，“吹牛”。每个人都吹过去的“牛”，我在湖南怎么样，他在上海在北京怎么样。 李安不大吹牛，他喜欢听，听了他也不大表態，但是他有很深的沉思。他的外貌就给人很从
在20世纪最初的几年里，李叔同经常去他的高徒丰子恺家里。一个奇怪的动作，吸引了丰子恺。丰子恺家有个藤椅，每次来的时候李叔同都坐在上面，然而，每一次坐上之前，李叔同都會轻轻地摇一下那个椅子。有一天，丰子恺终于忍不住了，问这是为什么。大师说：“这椅子里头，两根藤之间，也许有许多小虫，突然坐下去，要把它们压死，所以先摇动一下，好让它们走开。”丰子恺听了，非常震惊。 生命是尊贵的，即使是虫子的生命。
一老一小两个和尚结伴回寺院。 通往寺院的山路原来坑坑洼洼，再加上白天下过雨，路面未干，晚上走起来当然辛苦。 为了照顾小和尚，老跟尚把灯笼让给了他。 师徒俩人回到禅房，脱鞋准备睡觉的时候，小和尚发明自己的鞋又臟又湿，而师傅的鞋则纤尘不染。小和尚非常惊奇，好奇地问老和尚说：“师傅，我打着灯笼都把鞋走脏了，你没打灯笼，鞋子为什么一干二净呢？难道你真练有轻功吗？” 老和尚听罢，微微一笑，双手合十道
唐朝德山宣鉴禅师，在未悟道之前是龙潭崇信的侍者。 有一天晚上，龙潭对他说：“夜已深，该回去歇息了！” 德山道过晚安，走出师父的茅棚，却又折回来说：“外面太黑了。” 龙潭就点了一根蜡烛给他。当德山正要接过去的时候，龙潭即刻把蜡烛吹熄。就在这个时候，德山大悟，便向龙潭道谢。 所有可以依賴的东西，原来只是这么狭隘，如果不打开自己的心独立思考，就不能成为一个清醒的人。 人活着必须有所依赖，但又不
在自由的绿里，时间逃出了节日的身体，上升，占据到可以俯视的高度。 停在树叶上的时间，用温润的空气，细细梳理羽毛，阳光下，光芒舞蹈。 粗糙的茶杯里，寂寞的茉莉，把悠扬的心情，缕缕送进风里。放松身体，以自然的姿势，品，茉莉的心思。话语，用温暖浸润昨天，一片一片，飞到耳边，转了一个圈，在慵懒里蒸发，闭上眼睛的思想，也偶被激穿。 坐在这里，是时间的照片。 在树的体内，树以种簇的方式包围。放轻的脚听
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排列与组合以独特的研究对象和方法在中学数学中占有特殊地位，高考对排列、组合要求是基础和全面，纵观近年来高考题，都是以考查基本概念、基本知识和基本运算为主，题量一般为1~2个客观题，排列与组合，以计数问题为特征，多以应用题的形式考查分类与分步计数原理以及排列、组合的应用. 一、分类加法计数原理与分步乘法计数原理 1. 分类计数原理 例1 三边长为整数，且最大边长为11的三角形有多少个？