关于幼儿园教学活动有效性的思考

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随着教育的不断发展,有效性教学已经成为教育发展的趋势。幼儿园教学活动的低效会导致幼儿课堂学不到知识,思维也无法得到提升。由此可见,提高教学活动的有效性是幼儿园教学的重点。 With the continuous development of education, effective teaching has become a trend of education development. Kindergarten teaching activities inefficient will lead to children’s classroom learn no knowledge, thinking can not be improved. Thus, to improve the effectiveness of teaching activities is the focus of kindergarten teaching.
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