心理辅导、思想政治教育引导、学业指导三位共生教育模式的构建——基于学业困难引发的大学生心理问题的对策研究

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针对大学生因学业困难引发的心理问题,构建心理辅导、思想政治教育引导和学业指导三位共生的教育模式,是一种积极、有效、可行的办法。将三者有机结合,可以更好地把握大学生因学业困难而形成心理问题的心理活动特点,使教育更有科学性、预见性和针对性。
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