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众所周知,实践是理论联系实际的唯一桥梁,所以应当让学生在解决具体问题的过程和对数学知识本身的探索中理解、掌握和应用数学知识.创设问题情境进行数学交流,开展数学综合实践,提高学生数学的实践能力.
提高学生数学实践能力的策略
【摘 要】
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众所周知,实践是理论联系实际的唯一桥梁,所以应当让学生在解决具体问题的过程和对数学知识本身的探索中理解、掌握和应用数学知识.创设问题情境进行数学交流,开展数学综合实
【机 构】
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山东省青岛第二十六中学 山东青岛 266000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年21期
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