乡村小学数学教师专业成长的策略研究

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户：bigfish

【摘要】

：

＜正＞如今小学数学教师特别是乡村小学数学教师在专业成长方面存在欠缺,没能全面满足现代数学教学发展的需要。相关方面教育家们都在思考什么样的方法适合,什么样的方法不适合,这要取决于数学教师的专业成长情况。如何以恰当的教学方式让学生最大限度、轻松愉悦地学到知识,需要数学教师不断完善专业成长的策略。一、小学数学课程的基本特点小学数学课程有自己较为显著的特点:小学数学往往以开发性和生活中的案例作为基础模式,

【作者】

：

施晶

【机构】

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泰州市永安洲小学

【出处】

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好家长

【发表日期】

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2022年24期

【基金项目】

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泰州市高港区教育科学研究课题“乡村教师队伍专业化发展的研究”的研究成果；

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