【摘 要】
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在小学英语课程的教学中,培养学生的阅读习惯对于语言学习而言十分重要,这是学生的语感能够逐渐形成,并且具备一定自主阅读能力的依托.小学英语教学对大部分学生而言都是英语
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在小学英语课程的教学中,培养学生的阅读习惯对于语言学习而言十分重要,这是学生的语感能够逐渐形成,并且具备一定自主阅读能力的依托.小学英语教学对大部分学生而言都是英语学习的启蒙时期.这个阶段英语教学中,教师一定要加强学生良好学习习惯的培养,并且让学生体会到阅读的乐趣,强化学生阅读兴趣的培养.教师可以利用各种有效的教学实施方法来达到这一培养目标,一个很好的模式就是充分利用“学习故事”来带给学生积极正面的引导.教师可以让学生在体会、感受以及呈现故事的过程中充分理解阅读文本的意涵,并且在活动中将故事做良好呈现.这不仅有助于学生阅读习惯的培养,也会潜移默化地增加学生的阅读兴趣,能够为英语教学带来很好的辅助与推动效果.
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