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任务驱动型教学方法的特点是教会学生学会学习,对学生的学习热情、积极性及创造能力的培养有着不可忽视的作用,它将传统的教师教学生听的教学模式变为一种任务式的互动教学,相比于传统教学,任务驱动型教学更能体现英语的教学目标,符合了英语教学的独特之处。从认知驱动及自我提高驱动的培养来对任务驱动型教学方法进行探讨,以及在高职英语教学中的应用和意义。