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七年级道德与法治生活化教学探析
七年级道德与法治生活化教学探析
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyaya310
【摘 要】
:
社会性质和教育目标要求现代教育要实现学生的全面发展、终生发展,不仅注重学生的文化水平,更要关注学生个性品德和综合素质的培养,注重良好行为习惯的养成,让学生在学习中形
【作 者】
:
彭晓霞
【机 构】
:
江苏省南京市河西中学
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
道德观念
法治意识
生活化教学
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社会性质和教育目标要求现代教育要实现学生的全面发展、终生发展,不仅注重学生的文化水平,更要关注学生个性品德和综合素质的培养,注重良好行为习惯的养成,让学生在学习中形成正确的道德品质,增强法治意识,更好地适应社会生活.
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