【摘 要】
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<正>开展主题性阅读有众多的好处,主体性阅读以它内隐的文化力量,表达了教师对童性的敬重,体现了教育对儿童的期待。它唤回了童性,实现了儿童文化对阅读教学的一次柔韧性突围
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<正>开展主题性阅读有众多的好处,主体性阅读以它内隐的文化力量,表达了教师对童性的敬重,体现了教育对儿童的期待。它唤回了童性,实现了儿童文化对阅读教学的一次柔韧性突围。但是因为准备起来费时费力,因此还不能让所有的语文
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