【摘 要】
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<正>不等式中的恒成立与能成立问题一直是中学数学的重要内容,它是函数、数列、不等式等内容交汇处的一个较为活跃的知识点.随着中学数学教材内容的改革,导数进入高中数学教
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<正>不等式中的恒成立与能成立问题一直是中学数学的重要内容,它是函数、数列、不等式等内容交汇处的一个较为活跃的知识点.随着中学数学教材内容的改革,导数进入高中数学教材,它为我们更广泛、更深入地研究函数、不等式等知识提供了强有力的工具.也正因为如此,在近几年的高考数学试题中,涉及不等式的恒成立与能成立的"混搭"问题,越来越受到高考命题者的青睐.本文拟针对此类问题提供一种通俗易懂的方法.(为了行文方便,本文中的函数y=f(x),y=g(x)均存在最大值和最小
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