【摘 要】
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高中阶段各年级学生正处于青春期的阶段,自我意识明显增强,心理独立性与幼稚性的矛盾日益突出,性格发展中交织着动荡、无常、迷茫又矛盾的状态。在这一阶段,学生心理健康问题
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高中阶段各年级学生正处于青春期的阶段,自我意识明显增强,心理独立性与幼稚性的矛盾日益突出,性格发展中交织着动荡、无常、迷茫又矛盾的状态。在这一阶段,学生心理健康问题容易暴露出来。他们在身高、体重、性征等生理方面的发展速度逐渐加快,智力结构不断完善,自主意识逐渐增强,情感更加丰富。可以说,高中阶段各年级阶段学生的学习、生活状态和心理发展已到了一个新的阶段,这就需要教师切合学生发展特点, 准确诊断和把握各种心理现象,采取科学有效的方法,引领学生全面、健康、和谐地成长。通过对高中生实施心理健康教育教学,不仅能够
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