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新课程改革在教育领域的实施，以学生为核心的教学思想与教育理念已然深入教师的心中。现阶段课堂教学情况，不再是以往沉闷的课堂氛围，需要数学教师积极引导学生参与到教学中，营造轻松愉快的教学氛围，而这种教学氛围的改变也就意味着教师在教学过程中教学方法也要与时俱进有所改变，所以提高课堂的教学趣味性，真正的让学生参与到教学的每一个环节，才是现如今教学的真正重点难点，所以本文以学生作为研究对象，真正的考量构建轻松愉快的教学氛围需要教师做些什么？