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活动一：综合活动《种子去旅行》教材分析：秋天是一个丰收的季节，果实成熟了，许多的种子也都在这时相会，对于地处农村的孩子来说，他们对这些种子并不陌生。本次活动以“种子旅行”为主线，首先引发幼儿观看课件，借形、色、事大胆想象种子旅行去过的地方；其次进行了角色转变，采用拟人化的手法，引发幼儿以绘画的方式表现种子的旅行记，大大发展了幼儿的想象力和美术表现力。