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地理与生存教育提出了挽救地理知识和一个自由而进步的教育观念。这是因为所处时代的紧迫性，意味着社会需要把握经济和环境危机，目前要从全球金融动荡和全球气候变化方面分别阐释，同时还关注教育危机。本文介绍一种对地理知识教育场所的说法。笔者认为，后期资本主义颂扬自由的教育理念已被新自由主义很好地取代。
学校地理课程与生存教育
【摘 要】
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地理与生存教育提出了挽救地理知识和一个自由而进步的教育观念。这是因为所处时代的紧迫性，意味着社会需要把握经济和环境危机，目前要从全球金融动荡和全球气候变化方面分别阐
【机 构】
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英国伦敦教育学院,首都师范大学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2011年4期
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