体育教育中的师生关系

来源 :山海经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peng88888888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育做为学校教育中的重要组成部分,担负着培养健康体魄和健康思想的现代化人才的艰巨任务。在现代学校教育飞速发展的今天,怎样在有限的教学时间里高效率地向学生传播体育知识,使其掌握锻炼身体的知识,获得正确的健康观念和信息,已成为每一位体育教师思索的关键问题。教师在教育中除了改进教法,加强自身知识,加强学生管理外,我认为怎样正确处理好教学中的师生关系也是影响体育教学效果的重要方面。一、体育教学的目的任务 As an important part of school education, physical education shoulders the arduous task of cultivating modern talents with healthy body and healthy thinking. Nowadays, with the rapid development of modern school education, how to effectively disseminate sports knowledge to students during the limited teaching time so that they can acquire the correct knowledge of health and obtain the correct health concepts and information has become a question that every PE teacher thinks The key issue. Teachers in education, in addition to improving teaching methods to enhance their own knowledge and strengthen student management, I think how to correctly handle the relationship between teachers and students in teaching is also an important aspect of the impact of physical education teaching. First, the purpose of physical education tasks
其他文献
狂风带来了雨,又带走了雨,只给这世界留下一片温暖,一片美好。题记望不到树林的尽头,似是碧绿一片。看似高大威武的树,怎么就被突如其来的狂风袭击得东倒西歪呢?慢慢褪去的阳
编辑:你好! 《真实的谎言——对CIO的“知识欺诈”》的专题策划做得非常出色,无论是理论切入还是事实描述都让人非常有收获。 这期杂志的稿件出现了一批高质量的文章。 Edi
萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。”确实,合作学习带来的好处很多。新课程提倡
AIM:To investigate the clinical signifi cance of C-reactive protein (CRP) values in determining the endpoint of antibiotic treatment for liver abscess after dra
在转轨背景下,通过对制度理论史的考察指出:既有的制度分析范式必须实现一种理论转向。新古典及新制度经济学所采取的均衡制度观,本质上是对制度的一种误解;而旧制度经济学和奥地利学派尽管强调了制度型构的自发演化并否定了群体理性创设制度的可能性,但他们将人类理性排除在制度演化过程之外的观念,同样难以令人信服。转轨现实所需要的是一种能够立足于制度现象的制度理论。这需要在制度研究的范式上,从新古典经济学的机械主义均衡的制度观走向一种制度演化分析的范式。而这种制度范式转向的实现需要两个阶段性转换:(1)从新古典的均衡制度
采用调查问卷的形式对榆林地区的58名中学体育教师专业素质现状开展研究,对专业素质情况进行分析。专业实施需求程度在一定程度上具有明显差异。同时不同年龄段的教师对于专
抛弃PPT?澳大利亚新南威尔士大学的认知心理学家约翰·斯威勒教授今年初曾断言:“PPT的使用已成为一场灾难,是该抛弃它的时候了。”不过这些言辞是针对那些一边从投影屏幕上
知道别人的情绪,了解自己的情绪,尊重别人的情绪,控制自己的情绪,做自己情绪的主人,成为一个高情商的快乐者。情绪—个体对本身需要和客观事物之间关系的短暂而强烈的反应。
体育课是学校实施素质教育的重要内容与手段。随着新课程改革的逐步实施,传统的教学模式已不再适应现有的课堂教学需求。在新一轮基础教育课程改革进行之时,如何提高课堂教学
目的分析临颍县近5年来涂阳肺结核病人的化疗效果,为提高治疗质量提供依据。方法采用含异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇(HRZE)强化期和HRZ继续期2阶段全程间歇短程化疗方