【摘 要】
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一直以来,思辨能力都是指思考辨析的能力,而学生的思辨能力是以生活实践为基础,合理运用知识,理性分析和处理问题,进而创造性地处理实际问题的综合能力。《道德与法治》教学中强调的批判性思维能力,主要是指学生从自身生活实际出发,对事物进行判断、推理、分析和综合,坚持辩证唯物主义,最终用严谨的语言表达自己的结论的能力。
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一直以来,思辨能力都是指思考辨析的能力,而学生的思辨能力是以生活实践为基础,合理运用知识,理性分析和处理问题,进而创造性地处理实际问题的综合能力。《道德与法治》教学中强调的批判性思维能力,主要是指学生从自身生活实际出发,对事物进行判断、推理、分析和综合,坚持辩证唯物主义,最终用严谨的语言表达自己的结论的能力。
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