【摘 要】
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初中数学教学中让课堂中有更多协商对话的环节是很有必要的,无论是师生间的交流还是学生间的思维碰撞,有效的协商对话会让课堂教学效率更高。本文将从三个方面具体谈谈初中数
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初中数学教学中让课堂中有更多协商对话的环节是很有必要的,无论是师生间的交流还是学生间的思维碰撞,有效的协商对话会让课堂教学效率更高。本文将从三个方面具体谈谈初中数学协商对话教学设计与实验研究。一、与学生平等协商对话无论是对于知识点的理解还是对于某个实际问题的探讨,要更多的让学生有机会表达,这才能够活跃课堂气氛,让
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