新课程改革下的学生心理健康教育初探

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目前,受应试教育影响,教育还没有完全走出重德智、忽视心理的误区,教育思想僵化,对学生要求不切实际,致使教育不能完全按照学生的心理发展规律去进行。新课程改革要求我们必须用发展的眼光重新审视、认识儿童的心理,发现规律,寻求最佳解决问题的途径。一、学生心理发展具有其特有的属性我们已经知道,学生的心理发展和身体发展一样,都有一定 At present, under the influence of exam-oriented education, education has not completely out of morality, ignoring the psychological misunderstanding, rigid educational philosophy, unrealistic demands on students, resulting in education can not be carried out in full accordance with the laws of students’ psychological development. The new curriculum reform requires that we must re-examine our vision of development, recognize our children’s psychology, find out the law, and find the best way to solve the problem. First, the psychological development of students has its own unique attributes We already know that students have the same psychological development and physical development, have a certain
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