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为探讨在线网络教学模式在"耳鼻咽喉头颈外科"临床教学中的应用,选取首都医科大学临床医学专业实习学生作为研究对象,实验组采用在线网络教学,对照组采用面对面传统教学。通过耳鼻喉科临床基础知识考核以及问卷调查,比较两种教学方法的效果。耳鼻喉科临床知识的考核成绩中显示在线网络教学并不优于传统教学。在线网络教学方法是特殊情况下面对面传统教学的补充方案,能够发挥"互联网+教育"线上线下混合教学的优势,但是还存在如何提高教学质量等一些有待解决的问题。