【摘 要】
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广告学涉及到的知识领域较多,对于学生来说学习起来具有一定的难度。广告学概论这门课程是学生学习多项广告专业相关知识、技能的基础,而传统的广告学概论教学模式无论是在教学方法还是在教学内容上都具有很大的局限性。目前,信息技术的优势逐渐显露,在教学中被很多教师所运用,并取得了很好的成效。由此看来,利用信息技术提高广告学概论课程的教学效率势在必行。
【机 构】
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广西财经学院,广西大学行健文理学院
【基金项目】
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2020年度广西高等教育本科教学改革工程一般项目“新文科背景下地方院校新闻传播类专业课程建设研究”(项目编号: 2020JGB338)。
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广告学涉及到的知识领域较多,对于学生来说学习起来具有一定的难度。广告学概论这门课程是学生学习多项广告专业相关知识、技能的基础,而传统的广告学概论教学模式无论是在教学方法还是在教学内容上都具有很大的局限性。目前,信息技术的优势逐渐显露,在教学中被很多教师所运用,并取得了很好的成效。由此看来,利用信息技术提高广告学概论课程的教学效率势在必行。
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