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数学运算能力的形成要经过从简单到复杂,从低级到高级、从具体到抽象的过程。教师在教学中,要有计划、有步骤地培养学生的运算能力,并贯穿于数学教学的全过程。
数学教学中运算能力的培养途径
【摘 要】
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数学运算能力的形成要经过从简单到复杂,从低级到高级、从具体到抽象的过程。教师在教学中,要有计划、有步骤地培养学生的运算能力,并贯穿于数学教学的全过程。
【机 构】
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广东省紫金县尔崧中学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年1期
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