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当前的语文课堂中，许多课因过于强调语文的人文性，失落了语文本体，淡化了语文味。那么，如何让语文课堂洋溢“语文味”呢？从字、词、句三方面的教学高屋建瓴地引领学生走进阅读课堂，读出“语文味”。
让语文课堂洋溢“语文味”
【摘 要】
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当前的语文课堂中，许多课因过于强调语文的人文性，失落了语文本体，淡化了语文味。那么，如何让语文课堂洋溢“语文味”呢？从字、词、句三方面的教学高屋建瓴地引领学生走进阅读课堂
【机 构】
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福建省晋江市深沪镇华峰小
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年5期
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