营连副职你的舞台在哪里?

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  有人说,营连副职干部要拉偏套,使正劲,尽副职的责,想正职的事;有人说,营连副职是个尴尬的岗位,干好干坏都不行;也有人说,这是最好的学习平台,就看你会不会用;能否发挥营连副职干部的作用,关乎到人才队伍的持续发展,关乎到部队建设的长远进步。
  
  军事标兵要求转业
  
  “赵副连长提出转业了!”去年12月,这个消息在成都军区某通信团像长了脚一样迅速传开,并引起轩然大波。大家怎么也不敢相信,团军事训练标兵、曾被认为前程远大的赵刚,提职当了副连长后,居然要求转业。
  3年前,在通信团提起赵刚可谓无人不知无人不晓。他由优秀士兵提干,曾获得军区专业比武冠军,至今仍保持团400米障碍纪录。当站长时带出了全军红旗台站,当排长时带出了全团先进排。因为表现突出,他被提前晋职到某连担任副连长。
  但熟悉赵刚近况的人却说:“以他现在的状态,转业是迟早的事。”
  刚当副连长时,赵刚也像当排长时一样豪情满怀,想干出一番成绩。赵刚改进连队电子键拍发训练,把单纯靠时间累积改为抓基础、重质量、递进式训练,很快使连队电子键拍发速度大大提高,在一次全团军人大会上,团领导专门表扬。
  正当赵刚为此高兴时,一位老乡悄悄提醒:“训练上的事你管那么多干啥?你把连长的风头抢了,连长心里怎么想?”赵刚虽然相信连长决不是他所说的那种心胸狭窄的人,但在以后的训练中有了顾忌,抓训练的热情慢慢降了温。
  另一件事也让赵刚有了挫折感。一次组织队列训练时,赵刚批评了一位训练不认真的老班长,班长转身就嘟囔了一句:“连长都不管,你一个副连长管这么宽干啥?”赵刚感到,副职有时候说的话不管用,想干的事不能得到实施。他的同学再三提醒:“要摆正心态,摆正位置。”
  赵刚理解他们说的所谓摆正心态就是要韬光养晦。
  既不能“出风头”,又不能“越位”,那作为副连长究竟应该干什么?赵刚请教一位老领导,他说,按照条令条例和相关规章制度,就是协助连长开展工作。而按照部队惯例,副连长主要管理后勤和内务。这个部队住在闹市,一不种地二不养猪,生产任务很少。赵刚是军事尖子,对管理打扫卫生、维修水管等杂事,实在提不起劲来。
  失去方向的赵刚慢慢变得懒散起来,什么事都不想干,什么事都不想管,遇事能推则推,能躲则躲。一晃3年过去了,上级派了一位比他年轻5岁的连长来,赵刚工作激情更是一落千丈,分管的工作频频出错,多次受到各级批评。无奈之下,只好提出转业。
  
  营连副职们的困惑
  
  标兵排长在副连长岗位“搁浅”一事引起了团党委高度重视。团长邹定学和政委杨德山决定由相关部门组成工作组,深入基层走访调研。通过座谈会、问卷调查等形式,团党委了解到一些营连副职干部存在的困惑。
  工作干好了,正职会不会认为是喧宾夺主?卓亮是某连副连长,也是全团专业训练尖子。他说,连长是新来的,应该说,在专业训练上我比连长更有经验。在实际工作中,连长也是处处征求我的意见,但有时我还是放不开手脚,老是担心自己是不是越权了,是不是太出风头了。
  “会不会越权”、“是不是出风头”,这是调查中基层营连副职干部提得最多的两句话。一些营连副职干部一上任,就给自己定位“少管事,少争功,不越权”。个别副职干部担心工作干好了抢了正职的风头,受到正职的打压,因此处处畏手畏脚,工作过得去就行了。时间一长,慢慢失去了工作激情。
  另一位李副连长头脑灵活,对军事训练有独到见解,但所在连的连长是个喜欢按自己方式做事的人,他几次提的意见建议都没得到采用。渐渐地,他变得沉默寡言,有了好的主意也是“烂”在肚里,心想,等我当了正职再干吧。
  在基层营连,一些单位往往是主官说了算,副职只能是不折不扣地去执行。有的对副职缺乏信任,不敢放手让副职摔打磨炼。因此,副职干部的创新积极性受到打击,个别副职产生了“反正有正职顶着”、“等我当了正职再说”等懒惰思想。
  张副连长的事例也有一定代表性。张副连长当排长的时候是军事训练标兵,对报务专业十分熟悉,但当副连长后,既要分管后勤,还要分管文化生活,这些工作,他以前从没搞过,感到处处捉襟见肘。工作与自己专长不相符,怎样实现转变?
  每一名基层干部走上副职新岗位后,都会面临这样的困惑,角色转变要求他们迅速调整心态和工作方法,适应新岗位的要求。特别是有些单位没有设副指导员、副教导员,副连长、副营长既要协助连长、营长抓好军事训练,还要协助指导员、教导员抓好政治工作。一些基层副职初次面临这样的转变,一时不能适应,既丢掉了自己的专长,又没在新岗位上干出成绩。
  
  让副职干部演好自己的角色
  
  通过全面深入的调查,党委“一班人”强烈感到,基层营连副职是个承上启下的非常重要的岗位,如何提高基层营连副职干部的能力,如何充分激发他们的工作热情,如何最大程度地发挥他们的作用,关系到部队建设的长远进步。为此,团党委有针对性地制定了一系列措施,帮助营连副职干部走正军旅路。
  帮助营连副职干部准确定位。团党委召集营连副职干部集中进行岗位分析,使他们充分认清本职岗位的地位和作用;针对他们存在的困惑,请来优秀的正职领导面对面给他们解难释疑,并在网上开辟专栏,让大家在讨论交流中提高认识。
  团建立了定期考评制度,对营连副职干部综合能力、作为贡献每月进行一次测评,按,“优秀、合格、不合格”进行评定。在此基础上,团制定了副职干部提拔使用规定,结合每月测评结果,对敢于创新、有所作为的营连副职干部优先提拔,对得过且过、不思进取的通报批评并调离岗位。
  邹团长介绍,团里规定,不管哪级组织的演练,都要安排30%以上的副职干部代理对应主官职务。平时训练中,不断设置主官“受伤”、“阵亡”等情况,“逼”着副职干部迎难而上,主动研究更高一级的专业指挥训练。今年以来,他们已安排全团80%的营连副职在多项重要任务中扮演主官角色。
  团党委要求,由被动培养副职向设计目标超前培养转变。通过到机关锻炼、交叉任职等形式,为他们搭建了加速成长的平台;坚持由拴岗使用向多岗培养转变。让副职军事干部学习思想政治工作,让副职政治干部学习军事指挥、作战训练等,通过角色变化增强多种任职能力;坚持由单纯任职向创新能力培养转变。鼓励营连副职干部在实际工作中敢于创新、乐于创新,立足本职岗位建功立业多出成果。
  此外,团党委“一班人”还针对部分主官没有副职经历,与副职沟通能力不足的实际,采取岗位互换、角色互换等方式,为主官补上副职这一课,让主官在实际工作中体会副职的地位、作用和感受,思考正、副职之间的关系,不断提高领导艺术,形成抓建设、抓工作的合力。
  该团政治处主任孙开权告诉记者,基层营连副职干部水平的提高,促进了团队战斗力水平的整体跃升。今年以来,该团已有8名副职走上主官岗位,并很快取得显著成绩。在副职岗位上,有5人次受到上级表彰,2人在军区组织的各类比武中夺冠。
  
  [手记]
  
  主动学习 主动作为
  营连副职干部上有正职领导,下有连长、排长,表面上看,好像没事做,没权力,说话不管用。其实,这正是给了你一个最佳的学习舞台。你可以学习正职领导如何开展工作,为自己下步当正职领导做好准备,也可以站在领导者的高度,全面审视、帮带连、排长的工作,进一步打牢带兵基础。一名领导说得好:作为营连副职干部,如果不想干事就没事干,如果想干事就有干不完的事。指的就是要主动学习,主动作为。
  学习也会改变一个人的心态。或许到了任职年限还没得到提升,或许正职领导并不欣赏你,或许作为副职个别同志并不买你的账,但只要你抱着学刁的态度对待这一切,你就会眼前豁然开朗,更加努力地学习。只要你的能力素质达到一定的境界,基层官兵肯定会信你服你,正职领导肯定会尊重你采纳你的意见,上级机关也会给你更大的舞台。相反,如果处处怨天尤人、牢骚满腹,而不去查找自己的不足,不仅于事无补,其结果还会变得更糟。
  (文/刘晶晶)
  
  责任编辑 罗尔文
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