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作文是利用语言文字进行交流和表达的有效手段,也是一种心灵的释放与生命的体验,更是情感的抒发与流露。传统的小学语文作文教学存在诸多问题,如结构僵化和内容虚假等,而新课标对作文教学的要求有所提高,需要教师以新课标理念为指向,积极找寻科学合理的教学优化策略,引导学生自由表达、自主写作,让学生悟出新情趣、写出新感觉。本文针对新课标下的小学语文作文教学展开探讨。