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随着新课改不断推进,我国教育部对幼儿教育愈加关注.新课标提倡幼师在对幼儿进行音乐教育引导时,可融入游戏活动设置,激发幼儿的音乐学习兴趣,让幼儿更积极地参与到音乐游戏情境中.教师要与时俱进,在提高自身专业育儿教学水平的同时,加强幼儿音乐游戏活动方案的设计,不断创新教学方法,让幼儿在关注游戏活动的同时有效提升自身的主观能动性.