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我国高等教育民主法治化进程的不断推进使得高校教育管理中学生的地位有了很大的变迁.文章以高校学生法律地位的提升、法定权利的扩展以及积极作用的发挥等为分析的基点，结合考察教育部新《规定》的若干立法变化，从多维的视角对当前高校教育管理中学生地位的变迁进行认知与评价。
对高校教育管理中学生地位变迁的认知与评价——结合分析教育部新颁《普通高校学生管理规定》的若干立法变化
【摘 要】
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我国高等教育民主法治化进程的不断推进使得高校教育管理中学生的地位有了很大的变迁.文章以高校学生法律地位的提升、法定权利的扩展以及积极作用的发挥等为分析的基点，结合
【机 构】
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浙江树人大学
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2006年2期
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