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社会的高度发展让人们愈发重视信息技术,中职作为社会专业型人才的输出基地,在教学设计规划当中十分注重学生 适应现代发展能力的培养问题,重视学生的社会适应能力和学科创新能力。本文选择中职学校计算机教学作为研究的对象,并且 结合计算机教学现状以及学生创新能力培养发展情况进行策略分析,为中职计算机教学提供更多的可参考性意见。