论文部分内容阅读
针对经济发展和地方产业对人才知识结构、能力素质等方面的需求，探索与实践高等学校特色专业的人才培养模式。围绕新的人才培养模式，构建多能力的人才培养体系、多元化的教学模式以及多层次的实践教学体系。
高校特色专业人才培养模式的探索与实践——以广西工学院自动化专业为例
【摘 要】
：
针对经济发展和地方产业对人才知识结构、能力素质等方面的需求，探索与实践高等学校特色专业的人才培养模式。围绕新的人才培养模式，构建多能力的人才培养体系、多元化的教学模
【机 构】
：
广西工学院电气与信息工程学院,广西工学院院长办公室
【出 处】
：
高教论坛
【发表日期】
：
2012年7期
【基金项目】
：
教育部第四批高等学校特色专业建设点：自动化（教高函[2009]16号）,广西高校特色专业及课程一体化建设项目：自动化（优势专业）（桂教高教[20141]42号）,新世纪广西高等教育教学改革工程重大项目“校市相融,校企合作,培养工程应用型人才的探索与实践”（2011JGZD018）,新世纪广西高等教育教改工程项目“地方高校电气信息类专业学生科技创新能力培养新模式探索与实践”（2010JGZ028）.
其他文献
我军院校世界历史的编写,应从三个方面着手。在指导思想方面,要注重目的性、适应性、导向性和自学性;在内容体系方面,则有把握时代脉搏、中外历史相联和历史唯物主义三条标准
开展社会调查是恩想政治理论课实践教学的重要方式，但需要注意以下几个问题：调查选题应遵循针对性、时效性、实效性原则；调查过程中应高度重视学生的安全问题；指导教师应明确职责
地方教学型本科院校的广播电视新闻学专业应从办学实际出发，在培养定位上从“广电专门人才”向“大传媒应用型人才”延伸；在培养平台上从“实习基地”向“自主构建”拓展；在培养
为了了解残疾学员在远程高等教育学习环境下的心理健康状况,为今后探索残疾人远程高等教育提供参考依据,文章运用因子分析法中的主成分分析法,对影响残疾学员心理健康的主要
本文阐明了建立和完善高校党政管理干部听课制度的重要意义和高校党政管理干部听课制度的内涵及实施步骤，分析了目前高校在实施党政管理干部听课制度过程中存在的问题，并提出了
师范生实践教学是高师院校师范生培养的重要环节，对师范生培养质量起着十分关键的作用。高师院校应以实施“国培计划”为契机，找准“国培计划”与师范生实践教学改革的契合点，推
文章论述了当前高职教育中分析化学课程的理论和实践教学的多种模式，提出了高职分析化学课程理实一体化教学模块和体系的构建，并对理实一体化教学模式的特点、实施途径进行了探
广西作为北部湾经济区的前沿，是欠发展后发达地区，要在新的起点建设“西部经济强区、民族文化强区、社会和谐稳定强区、生态文明示范强区、民族团结进步模范区”，实现跨越式发展
人才培养模式是人才培养层次与学科知识结构合理组合的结果。现行知识产权人才培养模式在人才层次和学科定位两方面均缺乏规定性，因而不具有范式意义。正确理解知识产权人才的
广西民族大学预科教育学院的学生均来自广西50个老少边山穷县的农村少数民族,他们的英语基础相对薄弱。为了能让学生更有兴趣的学习英语,将本民族的灿烂文化用英语表达出来,