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活动背景大班上学期,我班开展了几次关于测量的活动,孩子们学会了利用回形针等测量书面大小不同的三本书、利用铅笔测量桌边长短不同的三张桌子,学会了用数字跟图形相结合的方法记录测量数据,还学会了通过比较测量结果得出结论 (能排列出测量对象的最长、第二长和最短)。在开展"亲亲大树"的主题教育活动中,教师带领幼儿在花园里认识各种树木。