“合作学习模式”下的高中数学试卷讲评课探究

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高中数学试卷讲评课是高中数学课堂教学中非常常见的课型,将“合作学习模式”运用于该课型,可操作性强,教学效果好.“合作学习模式”下的数学试卷讲评,不仅能提升学生的认知能力,而且还能够培养学生的合作意识和团队精神,从而进一步激发学生学习的自信心和求知欲.
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随着科学技术的不断进步和全球新一轮科技革命的蓬勃发展,培养适应21世纪发展的综合型高素质人才,成为各国应对挑战和提高国际竞争力的首要任务。面对人才培养的新挑战,教育改革势在必行。STEAM教育理念与项目式学习相结合是一种学生以小组为单位进行跨学科学习,强调多学科知识整合的顺应新形势、符合新要求的教育方式。STEAM教育不仅强调在科学、技术、工程和数学等方面对学生综合素质的培养,同时也重视学生在艺术
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结合北京师范大学珠海理工校区音乐厅屋顶的特点,探讨不同暴雨重现期、雨水排水方式、设计参数的比选,以保证屋面雨水排水安全。当屋面面积较小、坡度较大且屋面雨水斗的数量相同时,选择半有压流排水系统会比虹吸式雨水系统更经济、实用。
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