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高校在思想政治理论课程方面,采用专题教学的方式进行教学改革。专题教学属于一种实践教学的形式,同时也是课程从教材体系走向教学体系的重要手段。随着社会的不断发展,“中国近现代史纲要”课程教学工作也面临着挑战。因此,高校的思想政治教师应该重视深化教学改革,更新教学方式,帮助学生树立正确的价值观。
“中国近现代史纲要”课专题教学若干问题分析
【摘 要】
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高校在思想政治理论课程方面,采用专题教学的方式进行教学改革。专题教学属于一种实践教学的形式,同时也是课程从教材体系走向教学体系的重要手段。随着社会的不断发展,“中
【机 构】
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重庆三峡学院
【出 处】
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时代人物
【发表日期】
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2021年2期
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