论文部分内容阅读
现代教育工作者需要有开放的眼光和胸襟去接受不一样的教育观念。并在不断的碰撞与整合中形成自己的教育思想。现代教育管理者则需要为教师具有广阔的视野提供条件，而这样的条件不仅仅是走出去，还有请进来。在重庆南坪实验幼儿园，我们就看到了一位不多见的被请进来的日本教师，这位教师深入到中国教育的一线，用独特的方式演绎着中日合璧的教育，孩子们和教师们最终也都爱上了这位教师。而两年后，幼儿园里的老师们更惊喜地发现了自己不一样的成长……