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《语文课程标准》指出:“要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”朗读是教育教学中不可缺少的环节,提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务,也是我们应当在教学中引起关注的重要内容。
浅谈小学生朗诵能力的培养
【摘 要】
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《语文课程标准》指出:“要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”朗读是教育教学中不可缺少的环节,提高学生的朗读水平是语文教师的一
【机 构】
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广西北流市平政镇中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年10期
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