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立足于新时期对本科教学所提出的更高要求,探索了能力与品德同步培养的有机化学课程改革与实践,将课程育人–知识育人–实践育人的新方法和新理念体现在有机化学教学的各个环节,创造性地将教书和育人进行有机结合。在知识培养的同时还注重对学生创新思维的培养,引导学生养成勤思考、善思考的习惯,而且更重要的是强化对学生品性修为的塑造,为高校专业课程的改革提供有益的参考。