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大学数学教学之中运用数学建模思想能够提升教学效果.本文从数学教学课堂、学生学习兴趣两方面探究数学建模思想在大学数学中的渗透应用,希望教育部门从中发现大学数学教学建模思想的实践价值,提高对数学建模思想的重视,促进教育事业的蓬勃发展.
数学建模思想在大学数学教学中的渗透探究
【摘 要】
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大学数学教学之中运用数学建模思想能够提升教学效果.本文从数学教学课堂、学生学习兴趣两方面探究数学建模思想在大学数学中的渗透应用,希望教育部门从中发现大学数学教学建
【机 构】
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郑州工业应用技术学院 河南 郑州 451100
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2019年5期
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