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受到当今的新课改背景的引导,教师在小学课堂的授课方式也逐渐变得多元化。在这种情况下,农村教学的小组合作学习模式也就此产生,它不仅能够很好的培养学生对于数学的学习积极性,而且可以锻炼学生在数学方面的交流和表达能力,有助于帮助农村的孩子锻炼自己的语言表达技巧。那么本文将针对基于合作模式下如何提高农村小学生数学交流能力进行探讨。