拉米夫定治疗乙肝肝硬化失代偿期临床分析

来源 :华西医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gulongliu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的总结拉米夫定(商品名:贺普丁)治疗失代偿期乙型肝炎肝硬化的临床疗效。方法 2004年1月2008年12月,将152例失代偿期乙型肝炎肝硬化患者随机分为治疗组与对照组,两组患者均采用同类护肝药物对症治疗,但治疗组118例患者应用拉米夫定抗病毒治疗2年。结果治疗组患者临床症状、肝功能等明显好转,HBV-DNA定量、Child-Pugh评分明显优于对照组(P<0.05)。结论拉米夫定可改善乙肝肝硬化失代偿期患者的症状、肝功能,阻止病情发展,控制腹水产生,延长患者生存期,临床可应用。 Objective To summarize the clinical efficacy of lamivudine (brand name: Lamudine) in the treatment of decompensated hepatitis B cirrhosis. Methods January 2004 December 2008, 152 cases of decompensated hepatitis B cirrhosis were randomly divided into treatment group and control group, both groups were treated with the same type of liver protection drugs symptomatic treatment, but the treatment group of 118 patients Application of lamivudine antiviral therapy for 2 years. Results The clinical symptoms and liver function of the treatment group improved significantly. The HBV-DNA quantitation and Child-Pugh score were significantly better than those of the control group (P <0.05). Conclusions Lamivudine can improve the symptoms and liver function of patients with decompensated hepatitis B, prevent the progression of the disease, control the production of ascites, and prolong the survival of patients. The clinical application is feasible.
其他文献
2015年5月31日,苏炳添在国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中以9秒99的成绩打破亚洲纪录,成了历史上第一位跑进“10秒大关”的亚洲本土运动员;2015年8月,北京田径世锦赛,苏炳添在半决赛中再次跑出9秒99的成绩,成为第一个站在世界大赛百米决赛场上的中国人。  长久以来,在世界田径史上,黄种人突破“10秒大关”的现实性可能更多的是一种情结。日本人曾放言:能够率先跑进“10秒大关”的黄种人
新课标明确教师应该将课程内容和学生成长、社会发展等方面联系起来,开阔学生思路,提高学生的综合素质。应新课标的要求,很多语文教师都开始在教学课堂上使用拓展法,但是对应用拓展法的高中语文课堂进行观察,就会发现很大一部分老师只是在片面机械地应用拓展,并未找到合理有效的运用方法,从而导致课堂效率低,这一问题应该引起我们的关注和深思。   一.目前高中语文教学拓展中的问题   1.教学脱离文本,中心偏离  
如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性?本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以起到抛砖引玉的作用。一、高中数学思维障碍的具
刚刚在11月份度过“19岁”生日的上海国际马拉松赛吸引了来自85个国家和地区的3.5万名长跑爱好者,其中就有不少企业高管、私企老板、文艺工作者、娱乐圈人士,整个赛事火爆异常,一票(参赛门票)难求。而“北马”大军在漫天雾霾中戴着面罩开跑的画面将成为2014年的年度记忆之一。近几年来,全国的国际马拉松及相关运动赛事呈井喷式增长,2011年的22场,2012年33场,2013年44场,今年增长到53场。
语文校本教材的开发与建设是中职教育迎接时代挑战的一种回应,也是职业教育改革与发展对学校提出的必然要求,是中职学校充分发挥办学优势和办学特色,积极培养新型教师,促进学生和谐全面发展,培养造就新世纪人才的一项基本建设。因此,在开发与建设过程中,要注意以下几个方面的策略:   一、中职语文教材要突出人文性   中职学校学生,有许多来自单亲家庭,缺乏家庭关爱;由于学习成绩较差,常常受到老师的冷落和同学的嘲
新课改的许多理念最终是要通过教师的课堂教学行为而得以实现的,要构建和谐、互助、愉悦的多元交流和相互支撑的鲜活课堂生活,合理有效地开发各种教学资源,教师是推进课改的
“一条小船哟,划四方……”每每听到这样的歌谣,我的脑海里就会浮现出一幅水墨画来——烟雨朦胧中,一叶乌篷船沿着窄窄的河道缓缓而行,一位船夫穿着蓑衣,手握大桨,脚踏木桨,
9月23日晴记忆中的外公外婆总在一瞬被定格在色调浓稠的画中:两个老人并肩坐在柔软的沙发上,外婆似若神游地注视着某个角落,凝视良久,轻语自喃:“唉,你看,一眨眼这么多年都过
表达交流训练注重了言语的规范性、准确性、流畅性、条理性、逻辑性等,是思维的潜意识活动。也是“有声”的写作。所以,口语和书面语是相辅相承,互为表里的。因此说,表达交流都很好地体现了语文教学中言语使用的重要性。突出体现了语文学科工具性、人文性、综合性、实践性的特点。下面我将结合自己的教学实践谈一谈关于培养表达与交流能力的几点思考:   一、立足课堂,结合文本,讲究方法,灵活操练。   教师要给学生创造
Hardin’s “The Tragedy of the Commons” prophesies the inescapable collapse of many human enterprises.The emergence and abundance of cooperation in animal and