论文部分内容阅读
首先,对体育健康知识的内涵进行简要论述。在此基础上通过问卷调查的形式对初中生体育健康知识掌握现状进行分析。调查结果表明:当前大部分初中生并未充足掌握相关体育健康知识,而造成初中生未充足掌握体育健康知识的主要原因是:体育教师未注重体育健康知识的传授;体育教师采用的教学方法不当;自身未注重体育健康知识的学习。基于此种情况,为促进初中生体育健康知识的有效掌握,主要提出如下策略:实施体育健康知识专题理论教学;在实践教学中渗透体育健康知识;引导学生自主学习体育健康知识。