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慕课教学形式自2013年引入我国以来,迅速在教育界产生重大影响。一些高校慕课教学平台纷纷建立,高校慕课教学改革已然成风。传统的中学教学形式在慕课教学形式的冲击下,也开始了网络化、慕课式的教学改革。上海市高中阶段慕课教学形式改革即是如此。但慕课教学形式在实施过程中,如何更贴近我国中学教育现状,如何发挥更大更好的作用,还需要在实践中进一步摸索。