上海市杨浦区六一小学:重构儿童哲学 激活学生思维

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原载于《上海教育》2001年第15期儿童哲学与传统教育的根本不同在于它充分利用孩子身上的潜质,充分利用他们的好奇心和强烈的求知欲望。1969年,李普曼发表了他的第一部儿童哲理小说《哈里的发现》。这本令人耳目一新的儿童哲理小说标志儿童哲学的诞生。1999年,在上海市教育科学 The fundamental difference between the philosophy of children and traditional education is that it makes full use of the potential of children and makes full use of their curiosity and strong desire for knowledge. In 1969, Lippmann published his first childrens philosophical novel “Harry’s Discovery.” This refreshing children’s philosophical novel marks the birth of children’s philosophy. In 1999, Shanghai Education Science
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