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针对内地西藏班学生的具体特点,不断调整工作方法,有针对性地实施教育教学和班级管理,增强思想政治实效,赢得了西藏班学生的尊重,提高了班级管理水平。
内地西藏幼师生思想政治工作的实践与探索
【摘 要】
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针对内地西藏班学生的具体特点,不断调整工作方法,有针对性地实施教育教学和班级管理,增强思想政治实效,赢得了西藏班学生的尊重,提高了班级管理水平。
【机 构】
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江苏省徐州幼儿师范学校;
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2013年11期
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