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高中英语教师要实现新课程背景下阅读教学的育人目标,则需树立起创新的语言教学观念,采取适当、新型的教学策略来展开阅读教学活动,让学生掌握新课程要求的阅读知识、阅读方法与阅读技能,逐步提高学生综合的语言素养与语言学习能力。为此,教师应在先进性、新颖性等原则的基础上,对现有的阅读教学设计进行优化。
新课程背景下的高中英语阅读教学设计
【摘 要】
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高中英语教师要实现新课程背景下阅读教学的育人目标,则需树立起创新的语言教学观念,采取适当、新型的教学策略来展开阅读教学活动,让学生掌握新课程要求的阅读知识、阅读方
【机 构】
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汉中市汉台二中
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年18期
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