【摘 要】
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'唯物史观'是马克思主义关于历史研究的科学理论,也是历史新课程关于学科核心素养的教育目标之首。近年来高考文科综合历史试题对'唯物史观'核心素养的考查,
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(GFA111027);广西教育科学“十二五”规划招生考试专项课题(2015ZKS009)
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'唯物史观'是马克思主义关于历史研究的科学理论,也是历史新课程关于学科核心素养的教育目标之首。近年来高考文科综合历史试题对'唯物史观'核心素养的考查,着眼于'唯物史观'的立场、观点及方法论的运用,以'唯物史观'统摄题旨,以史事及其发展演变的形态为主线,渗透并凸显'唯物史观'核心素养教育目标的考查。应对新课程高考历史试题对'唯物史观'核心素养考查的形式、内涵与路径的创新,提出高中历史教学优化'唯物史观
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