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作文是培养学生综合素质,发展学生思维的重要渠道。现在倡导和实施素质教育,但当前仍有一些作文教学还是＂应试作文＂,为作文写作文。对于作文,教师缺少方法、缺少激情、缺少动力,因而导致学生整体写作能力差,写作水平低,对作文不感兴趣,无从下手,怕写作文。
小学作文教学的“扶”与“放”
【摘 要】
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作文是培养学生综合素质,发展学生思维的重要渠道。现在倡导和实施素质教育,但当前仍有一些作文教学还是＂应试作文＂,为作文写作文。对于作文,教师缺少方法、缺少激情、缺少动力
【机 构】
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陕西白河县茅坪镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2013年6期
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