浅谈提高数学课堂实效的几点做法

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课堂教学改革的核心就是有效地转变学生的学习方式,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程.通过课堂教学实效性的教学研究与实践,为学生提供有效学习的指导,发展多样化的学生学习方式,特别是要提倡自主、探索与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,实现新课程标准三位一体目标.
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