【摘 要】
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贫困毕业生与非贫困毕业生就业质量之比较是验证当前教育扶贫实效的有效切入点,调查结果显示:贫困毕业生净就业率高于非贫困毕业生,但在创业率、升学率与待业率上均更为不利,
【机 构】
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天津大学教育学院,天津大学教育科学研究中心
【基金项目】
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教育部人文社科重大攻关课题“毕业生就业率、就业质量、职业发展与高等教育事业发展研究”(15JZD043),天津市哲学社会科学规划课题“贫困大学生就业创业精准帮扶的获得感研究”(TJJXQN19-002)的成果之一。
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贫困毕业生与非贫困毕业生就业质量之比较是验证当前教育扶贫实效的有效切入点,调查结果显示:贫困毕业生净就业率高于非贫困毕业生,但在创业率、升学率与待业率上均更为不利,这与非贫困毕业生占有较多的家庭资本而采取"慢就业"对策相关;在薪酬方面,贫困毕业生在均值与极值上均处于劣势,这主要由两者薪酬分布高端的差异引起;贫困毕业生在岗位所在地、岗位所在单位性质、岗位性质、岗位条件、周均工作时间上处于不利地位,其中岗位所在单位性质起到关键作用;贫困毕业生与非贫困毕业生在岗位兴趣度和岗位胜任度上差异较大,这造成两者在工
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