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群文阅读在语文阅读教学中有着独特的魅力与价值.通过群文阅读可以积累学生的语言与写作知识,为学生习作提供更多的素材.从群文阅读对小学生的读写能力的作用探析入手,证明了群文阅读对学生语文素养的提高有着很大的作用.同时,作者提出了建构小学群文阅读教学课堂教学模式的策略.
小学群文阅读教学课堂模式建构探析
【摘 要】
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群文阅读在语文阅读教学中有着独特的魅力与价值.通过群文阅读可以积累学生的语言与写作知识,为学生习作提供更多的素材.从群文阅读对小学生的读写能力的作用探析入手,证明了群文阅读对学生语文素养的提高有着很大的作用.同时,作者提出了建构小学群文阅读教学课堂教学模式的策略.
【机 构】
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甘肃省秦安县兴国镇第二小学,甘肃 秦安
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年44期
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